اختتم المعرض العلمي السادس للابتكارات والبحوث الذي أقامه النادي العلمي القطري على مدار يومين متتالين، بحضور ممثلين من وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ووزارة الرياضة والشباب وبعض مدراء المدارس، بالإضافة إلى الطلاب المشاركين في المعرض ومشرفيهم.
وضم المعرض في يومه الأول أبحاثا علمية لمسابقة "باحث" في إصدارها السادس، أما اليوم الثاني فقد ضم مشاريع وابتكارات مسابقة "ابتكار".
نماذج أولية
وفي جولة في المعرض العلمي السادس توجد نماذج أولية لابتكارات علمية تم تنفيذها من قبل الطلاب بحرفية عالية، اعتمادا على التجهيزات التكنولوجية والبنية التحتية المتطورة التي تخدم أصحاب المشاريع والابتكارات في النادي العلمي القطري.
وقد ضمت مسابقة "ابتكار" منافسة بين 43 ابتكارا من 31 مدرسة في المراحل الثانوية والإعدادية والابتدائية.
ففي المرحلة "الثانوية" فكانت المراكز الأولى على الشكل التالي، المركز الأول ذهب لمدرسة الغويرية الثانوية للبنات عن ابتكار مادة مصنوعة من نوى التمر قابلة للتحلل البيولوجي، للطالبتين موزة ماجد النعيمي وإيمان وحيد البسيوني، والمركز الثاني اقتنصته مدرسة زبيدة الثانوية للبنات عن ابتكار تصميم نظارة ذكية للتقليل من أضرار جفاف العين، للطالبات نور فيصل البدر وفجر عبد العزيز عبد الله وآلاء رسلان، وحصدت مدرسة الوكرة الثانوية للبنات على المركز الثالث عن ابتكار تصميم روبوت أنقذني، للطالبات خولة أحمد الملا ونوف اليزيدي اليافعي وميس محمد تقي الدين وسارة سمير السبيعي .
المراكز الثلاثة الأولى
أما الابتكارات الحاصلة على المراكز الثلاثة الأولى في المرحلة "الإعدادية" فقد كانت على الشكل التالي: المركز الأول من نصيب مدرسة هارفارد الأمريكية عن بحث H-Rover للطالبين خالد فراس السويدان وسعود عبد العزيز، أما المركز الثاني فقد ذهب إلى مدرسة حمزة بن عبد المطلب عن بحث تقنية الاتصال اللاسلكي للحد من سرعة السيارات للطالبين حسام أحمد شيبون وفزاع سعيد القحطاني، وكان المركز الثالث من نصيب مدرسة هند بنت عمرو الأنصارية عن ابتكار تصميم جهاز منبه لنقص التهوية، للطالبتين جودي حسن عبد الجواد ومنيرة أحمد السهلي.
وعن المرحلة "الابتدائية" فقد حصلت على المركز الأول مدرسة موزة بنت محمد الابتدائية للبنات عن ابتكار تصميم أدوات طعام ذكية للطالبتين لورا خالد التميمي ولانا برهوم، أما المركز الثاني فكان من نصيب مدرسة هارفارد الأمريكية عن بحث the evaluator device للطالبين راشد المري وينال سويدان، أما المركز الثالث فكان من نصيب مدرسة
الإسراء الابتدائية عن بحث جهاز تنبيه السائق عند النوم للطالبتين شيخة عبد العزيز وجمانة أحمد إسماعيل.
مسابقة باحث
أما في مسابقة "باحث" العلمية فقد كانت المراكز الثلاثة الأولى لكل مرحلة على الشكل التالي، في المرحلة "الثانوية" كان المركز الأول من نصيب مدرسة روضة بنت جاسم الثانوية للبنات عن بحث ابتكار ضمادة ذكية نانوية من مواد نباتية من البيئة القطرية لمعالجة الجروح للطالبات المياسة عبد الحكيم العجي والحسناء عبد الله المري وخديجة فايز علي، أما
المركز الثاني فكان لمدرسة الإيمان الثانوية للبنات عن بحث جهاز رصد الأحوال الجوية عن بعد للطالبتين الريم راشد الرحيمي والجازي علي ظرمان، فيما حصدت مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا المركز الثالث عن بحث المزارع الآلي الذكي للطالبين بدر عبد الرحمن صالح احمد الزمان وسعيد فرهود هادي الهاجري.
المرحلة الإعدادية
أما نتائج المرحلة "الإعدادية" فكانت على الشكل التالي: المركز الأول لمدرسة خالد بن أحمد الإعدادية للبنين عن بحث فعالية الزجاج المعاد تدويره للطالبين أحمد سعيد أحمد سهيل ومحمد أسامة الخطيب، أما المركز الثاني فقد حصلت عليه مدرسة رقية الإعدادية للبنات عن بحث المقارنة بين الاكثار الخضري لنبات التين بطريقتي التعقيل والترقيد الهوائي في دولة قطر للطالبتين جواهر المري وسلمى سلامة، أما مدرسة هند بنت عمرو الأنصارية فقد اقتنصت المركز الثالث عن بحث استخدام الألياف الضوئية Optical Fiber لتوفير الطاقة الضوئية اللازمة لنمو النباتات في الزراعة العمودية للطالبتين ريما العجمي وسوار محمد.
وفي المرحلة "الابتدائية" المركز الأول لمدرسة ميمونة الابتدائية للبنات عن بحث تصميم مبنى مدرسي بتطبيق أفكار التصميم الإيكولوجي للطالبتين منة ثابت وهيا أحمد، أما المركز الثاني فكان من نصيب مدرسة عبدالله بن تركي السبيعي عن بحث تطبيق ندائي للطالبين عبد الله راشد البوعينين ومحمود عبد الملك، وقد ذهب المركز الثالث إلى مدرسة الهدى
الابتدائية للبنات عن بحث خوارزمية لتصميم تطبيق المدرسة الذكية للطالبتين حليمة محمد ونايلة القحطاني.
مسابقة ابتكار
وقد كرم المهندس راشد الرحيمي المدير التنفيذي للنادي العلمي القطري الأبحاث الفائزة بالمراكز الأولى في مسابقة "ابتكار"، فيما كرمت السيدة فاطمة المهندي مدير الشؤون الإدارية والمالية بالنادي والدكتور محمود منسي أخصائي البحث العلمي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ممثلا عن قسم البحث العلمي بإدارة المناهج الدراسية ومصادر التعلم، الأبحاث الفائزة بالمراكز الأولى والميداليات الذهبية في مسابقة "باحث" بإصدارها السادس.
م. راشد الرحيمي: المسابقة ترسخ وتعزز ثقافة الابتكار والتطبيق العملي والعلمي لخطوات تنفيذ النموذج الأولي وإفساح المجال للطلاب في تقديم الحلول العلمية المناسبة
وحول مسابقة "ابتكار"، قال المهندس راشد الرحيمي المدير التنفيذي للنادي العلمي القطري، إن من أهداف المسابقة ترسيخ وتعزيز ثقافة الابتكار والتطبيق العملي والعلمي لخطوات تنفيذ النموذج الأولي وإفساح المجال للطلاب في تقديم الحلول العلمية المناسبة واكتشاف ودعم المميزين والموهوبين من المدارس، بالإضافة إلى توفير بيئة علمية ملائمة لممارسة
الأنشطة البحثية وتحويل الأفكار إلى نماذج قابلة للتطبيق والاختبار ولقد حققت المسابقة وبشهادة الجميع الأهداف المحددة لها، وما هذه الابتكارات التي تم عرضها في المعرض إلا دليل على ذلك بالإضافة إلى أنها مؤشر يبشر بالخير لمستقبل واعد لطلابنا الأعزاء في مجال البحث والابتكار.
وأثنى الرحيمي على تعاون وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي الدائم في هذا المجال، كما ثمن دعم وزارة الرياضة والشباب لهذه المبادرة التي تصب في خدمة أبنائنا الطلاب والعملية التعليمية بشكل عام.
فاطمة المهندي: مسابقة "ابتكار" تسعى إلى تعزيز ثقافة الابتكار وتشجيع الطلاب على الإبداع وتنمية قدراتهم تحقيقا لرؤية قطر الوطنية 2030
من جهتها، قالت السيدة فاطمة المهندي مدير الشؤون الإدارية والمالية بالنادي والمسؤولة عن الأنشطة المدرسية، إن مسابقة "ابتكار" تسعى إلى تعزيز ثقافة الابتكار وتشجيع الطلاب على الإبداع وتنمية قدراتهم تحقيقا لرؤية قطر الوطنية 2030 وتمكين المشاركين للوصول إلى تنفيذ النموذج الأولي بطريقة علمية بهدف الوصول إلى المنتج النهائي القابل للتسويق لتحقيق معادلة اقتصاد المعرفة.
أما عن مسابقة "باحث" فقد أوضحت المهندي، أن مسابقة باحث 6 تقام للعام السادس على التوالي وهي مسابقة علمية بحثية، أطلقها النادي العلمي القطري في العام 2017/ 2018 وبالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وبدعم من وزارة الرياضة والشباب، وتأتي المسابقة انسجاما مع رؤية قطر الوطنية 2030، موجهة إلى طلاب وطالبات المرحلتين
الإعدادية والثانوية بالإضافة إلى طلاب الصفين الخامس والسادس من المرحلة الابتدائية، وشارك في هذه النسخة لهذا العام أكثر من 150 بحثا علميا، حيث تأهل للمرحلة النهائية 119 بحثا بواقع 240 طالبا وطالبة من 74 مدرسة حكومية ودولية وأهلية وخاصة.
