نظمت وزارة الصحة العامة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ومؤسستي حمد الطبية والرعاية الصحية الأولية ورشتي عمل حول برنامج مخططات النمو التابع لمنظمة الصحة العالمية لطلاب المدارس في دولة قطر من عمر 5 إلى 19 سنة.
شارك في الورشتين نحو 60 شخصا من كوادر التمريض الجدد في المدارس ومشرفي البرنامج من وزارة الصحة العامة ومؤسسة الرعاية الصحية الأولية.
وقال الدكتور صلاح اليافعي مدير إدارة تعزيز الصحة بالوكالة بوزارة الصحة العامة، إن الوزارة تطبق برنامج مخططات النمو في مدارس دولة قطر منذ عام 2014 وذلك بهدف توفير قاعدة بيانات وبناء نظام ترصد ومراقبة لنمو طلاب وطالبات المدارس في المراحل الدراسية الثلاث (الابتدائية والإعدادية والثانوية).
وأشار إلى أن البرنامج يهدف للكشف المبكر عن حالات اضطرابات النمو التي قد تكون لها علاقة بسوء التغذية متمثلة بنقصان الوزن وقصر القامة والتقزم من جهة أو زيادة الوزن والسمنة من جهة أخرى وتحويل هذه الحالات إلى مراكز الرعاية الصحية الأولية التابعين لها للمتابعة والعلاج.
د. صلاح اليافعي: البرنامج يهدف أيضًا إلى تقليل عبء السمنة والأمراض المزمنة المرتبطة بها
وبين أن البرنامج يهدف أيضا إلى تقليل عبء السمنة والأمراض المزمنة المرتبطة بها مثل الأمراض القلبية الوعائية ومرض السكري من النوع الثاني وبعض أنواع السرطان، كما يأتي تطبيقه تماشيا مع رؤية قطر الوطنية 2030، من خلال مساهمته في تعزيز صحة أفراد المجتمع القطري بأكمله لبناء جيل يتمتع بالصحة.
ويعد تطبيق برنامج مخططات النمو على طلاب المدارس وأخذ قياسات الوزن والطول وحساب مؤشر كتلة الجسم من أهم الخدمات الوقائية والعلاجية التي تساعد في الكشف والتشخيص المبكر عن حالات سوء التغذية الخاصة بطلاب المدارس، ويتم استكمال ومتابعة الملف الصحي للطالب داخل المدرسة وتسجيل حالته الصحية عن طريق استخدام مخططات النمو والرسم البياني اللازم لتقييم نمو الطالب.
ويتمثل الهدف الأساسي من تنظيم ورش العمل التدريبية الخاصة ببرنامج مخططات النمو في تدريب ممرضي وممرضات المدارس في دولة قطر على كيفية استخدام استمارات النمو الجديدة التي أعدتها منظمة الصحة العالمية لتحقيق أهداف البرنامج والتدريب على استخدام أجهزة الوزن والطول الموصى بهما من منظمة الصحة العالمية لأخذ قياسات الطلاب وكيفية تدوين هذه القياسات على استمارة النمو واستخدام بروتوكول إدارة مشاكل النمو للكشف المبكر عن حالات سوء التغذية بين الطلاب ومتابعتها والاحتفاظ باستمارات النمو داخل الملف الصحي للطالب في العيادة الصحية المدرسية.
