أكد السيد إبراهيم عبد الله راشد المهندي، مدير إدارة تقييم الطلبة بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، اكتمال استعدادات الوزارة لانطلاق اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2025 - 2026، المقرر أن تبدأ الخميس المقبل، وذلك بدءا من إعداد الأسئلة وفق إجراءات ومعايير معتمدة، مرورا بمراجعتها واعتمادها وطباعة النماذج وتسليمها، وصولا إلى تجهيز المراكز واللجان وضمان جاهزيتها الكاملة لاستقبال الطلبة.
وقال المهندي، في تصريحات خاصة لوكالة الأنباء القطرية “قنا”، إن عدد طلبة الصف الثاني عشر المتقدمين لاختبارات الفصل الدراسي الثاني هذا العام بلغ 16487 طالبا وطالبة في مختلف المسارات التعليمية، مشيرا إلى أن الاختبارات ستعقد في 87 مركزا موزعة على 43 مركزا للبنين و41 مركزا للبنات و3 مراكز مختلطة، وتضم في مجموعها 818 لجنة اختبار، فيما يشرف على سير العملية الاختبارية 4,406 موظفين وموظفات من رؤساء اللجان والملاحظين والمشرفين والإداريين.
استطلاع موسع
وأوضح أن إدارة تقييم الطلبة نفذت استطلاعا موسعا لآراء طلبة الشهادة الثانوية قبل الاختبارات، بهدف إشراكهم في تطوير الإجراءات والوقوف على أبرز التحديات التي تواجههم.
وأشار إلى أن الاستطلاع تناول عدة محاور، شملت وضوح التعليمات، ومدى الاستفادة من اللقاءات التعريفية، ومناسبة جداول الاختبارات، ومصادر المراجعة، ومستوى القلق من الاختبارات، والاحتياجات النفسية والدعم المطلوب من أولياء الأمور، إلى جانب آراء الطلبة بشأن إجراءات التصحيح وتحسين المعدل.
وكشف عن نتائج لافتة للاستطلاع، حيث أكد 1112 طالبا وطالبة أهمية عدم نشر الشائعات خلال فترة الاختبارات، فيما شدد 1286 طالبا وطالبة على ضرورة عدم تخويف الزملاء أو بث القلق بينهم، بينما أشار 1741 طالبا وطالبة إلى أن أكثر ما يمنحهم الطمأنينة هو مراعاة تنوع الإجابات الصحيحة أثناء التصحيح. كما اعتبر 921 طالبا وطالبة أن مراجعة الدرجات وتدقيقها بدقة تمثل أحد أهم عوامل الثقة في النتائج.
معايير واضحة
وشدد المهندي على أنه "لا يوجد ما يسمى بالاختبار التعجيزي"، موضحا أن جميع الاختبارات تبنى وفق معايير علمية واضحة تقيس مستويات العمق المعرفي المختلفة لدى الطلبة، وأن كثيرا من الاختبارات التي يصفها بعض الطلبة بالصعوبة تسجل في الواقع نسب نجاح ومعدلات تحصيل مرتفعة.
إبراهيم المهندي: إعداد الاختبارات تخضع لمراجعات متعددة ومراحل تدقيق دقيقة لضمان جودتها
وأضاف أن عملية إعداد الاختبارات تخضع لمراجعات متعددة ومراحل تدقيق دقيقة لضمان جودتها وملاءمتها للمعايير التربوية المعتمدة، مؤكدا أن رفاهية الطالب واستقراره النفسي تعد من الاعتبارات المهمة التي تؤخذ في الحسبان عند إعداد الجداول وتنظيم العملية الاختبارية.
وأكد مدير إدارة تقييم الطلبة أن الوزارة تطبق منظومة دقيقة لضمان عدالة التصحيح ودقة النتائج، موضحا أن مقدري الدرجات يدرسون نماذج الإجابة بصورة تفصيلية قبل بدء أعمال التصحيح، كما تعمم أي إجابة صحيحة إضافية يتم رصدها على جميع لجان التقدير لضمان حصول الطالب على حقه الكامل في الدرجات.
وأشار إلى أن عمليات المسح الإلكتروني والمراجعة اليدوية والرصد والتدقيق تمر بعدة مراحل متتابعة قبل اعتماد النتائج، مؤكدا أن الوزارة تبحث دائما عن منح الطالب الدرجة المستحقة له وليس عن رصد الأخطاء فقط، بما يعزز موثوقية النتائج وعدالتها.
تحسين المعدل
وأوضح أن نظام "تحسين المعدل" يتيح للطلبة الناجحين في الشهادة الثانوية إعادة اختبار أي عدد من المواد خلال اختبارات الدور الثاني بهدف رفع المعدل التراكمي وتحسين فرص القبول الجامعي، مبينا أن الطالب يحتفظ بالشهادة الأصلية إلى جانب شهادة تحسين المعدل، ويمكنه استخدام النتيجة الأفضل عند التقديم للجامعات.
وقدم المهندي مجموعة من النصائح والإرشادات للطلبة، داعيا إياهم إلى التخطيط الجيد لفترة الاختبارات من خلال وضع جدول زمني واقعي لإدارة الوقت وتنظيم الدراسة، مع تخصيص فترات كافية للراحة والنوم وممارسة الرياضة واتباع نظام غذائي صحي، إضافة إلى إعداد خرائط ذهنية شاملة لموضوعات المواد الدراسية بما يسهم في تسهيل استرجاع المعلومات أثناء الاختبار.
كما دعا أولياء الأمور إلى توفير الأجواء المناسبة للمذاكرة والتركيز، وتنظيم الزيارات العائلية خلال فترة الاختبارات، وعدم إظهار القلق أمام الأبناء، ومساعدتهم على تنفيذ خطط المذاكرة، فضلا عن الاهتمام بالعادات الغذائية وتنظيم ساعات النوم، مؤكدا أن العقل يحتاج إلى الراحة تماما كما يحتاجها الجسد.
الجداول المعتمدة
وبحسب الجداول المعتمدة، تبدأ اختبارات الحلقة الأولى لطلبة الصفوف الأول والثاني والثالث يوم 4 يونيو بمادة اللغة العربية، تليها الرياضيات يوم 7 يونيو، ثم الثقافة العامة واللغة الإنجليزية في اليوم التالي، على أن تختتم الاختبارات التحريرية يوم 11 يونيو.
كما تبدأ اختبارات الصفوف الرابع والخامس والسادس في التاريخ ذاته وتستمر حتى 14 يونيو 2026، بواقع اختبار يومي يبدأ من الساعة الثامنة صباحا وحتى التاسعة والنصف صباحا.
وفي المرحلة الإعدادية، تنطلق اختبارات الصفوف السابع والثامن والتاسع يوم 4 يونيو وفق الجداول المعتمدة لكل صف، وتستمر حتى 14 يونيو، كما حدد زمن الاختبارات بساعة ونصف لمعظم المواد وساعتين لاختبار اللغة الإنجليزية.
أما المرحلة الثانوية، فتبدأ اختبارات الصفين العاشر والحادي عشر يوم 4 يونيو، حيث يؤدي طلبة المسارات الأدبية والعلمية والتكنولوجية اختباراتهم وفق جداول منفصلة تستمر حتى 15 يونيو، مع تخصيص فترات زمنية تتراوح بين ساعة ونصف وساعتين ونصف لبعض المواد العلمية والتخصصية.
وفيما يتعلق بطلبة الصف الثاني عشر، تبدأ الاختبارات التحريرية يوم الخميس 4 يونيو، حيث يؤدي طلبة المسار الأدبي اختبار التاريخ، وطلبة المسار العلمي اختبار الأحياء، فيما يخوض طلبة المسار التكنولوجي اختبار تكنولوجيا المعلومات، وتستمر اختبارات الثانوية العامة لجميع المسارات حتى 21 يونيو 2026، وتعقد خلال الفترة الصباحية من الساعة الثامنة حتى العاشرة والنصف صباحا.
